Нові статті науковців Херсонського державного аграрного університету,
які опубліковані в базах даних WEB OF SCIENCE та SCOPUS

Протягом тривалого часу на кафедрі загальноекономічної підготовки плідно працює студентський науковий гурток з економічної теорії, метою якого є глибоке вивчення теорії та практики соціально-економічного розвитку України та світу. 

Наразі карантин. Та як усі ми знаємо, кожна медаль має дві сторони: світла - це те, що зараз 2020 рік і ми маємо величезні ресурси для розв'язання цієї проблеми. Це online платформи для дистанційного навчання, багаточисельні лінгвістичні портали, телебачення, сучасні мобільні додатки та OTG технології, які дозволяють "на ходу", (а саме так і перекладається абревіатура On-The-Go), мати доступ до інформації у будь-який час і в будь-якому зручному для отримувача місці за умов користування смартфоном на системі Android більш-менш нового покоління і при умовах відсутності стаціонарного ПК.

Карантинні заходи щодо запобігання захворюванням, викликаним короновірусом     COVID-19 змусили освітян працювати дистанційно й 24/7. Науково-викладацький склад ДВНЗ «Херсонський державний аграрний університет» теж працюють дистанційно й наполегливо. Наукова робота викладачів університету – це невід’ємна частина науково-освітнього процесу.

Як об'єднати різні канали комунікації – веб-сайти, соціальні мережі, e-mail, sms, web push і месенджери  – в єдину систему, яка забезпечить безперервну взаємодію з клієнтом? Це завдання вирішується за допомогою омніканальної стратегії, про особливовості побудови якої дізналися студенти спеціальностей «Готельно-ресторанна справа» і «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» під час практичного заняття на тему «Особливості цифрового маркетингу в індустрії гостинності».  

Зміст навчання іноземної мови спрямований  на розвиток чотирьох компетенцій: мовної (фонетики, лексики, граматики), мовленнєвої (аудіювання, говоріння, читання, письма), соціокультурної (компаративистики), й загальнонавчальної (стратегічної). Студенти економічного факультету Херсонського державного аграрно-економічного університету вивчають іноземну мову (англійську) за професійним та бізнес спрямуванням, а також другу іноземну мову (французьку).

Попередньо я був налаштований на написання дискусійної статті під назвою «Ставимо фільтри на непрофесіоналізм, або Кадри вирішують усе». Але ми, швидше за все, ще не досягли того стану, коли така непроста розмова необхідна. Тому, як і просили (коротко, інформативно, з відповідними скріншотами),  про мою наукову роботу у період карантину.

Дистанційне навчання на факультеті рибного господарства та природокористування проходить відповідно до графіка навчального процесу з дотриманням усіх діючих вимог. Кафедра водних біоресурсів та аквакультури з використанням платформи Viber реалізувала обговорення основних питань порядку денного у форматі засідання кафедри.

Карантин триває, а ми продовжуємо вчитись дистанційно. У нас є чудовий вихід з ситуації що склалася, а саме навчання за допомогою комп'ютерних технологій. Це і оперативність, доступність, наявність свого персонального вчителя. В університеті створена навчальна система, прив'язана до платформи Moodle, тому  навіть при оголошенні карантину студенти можуть використовувати цю платформу, на якой виставлені опорні конспекти, презентації, тести, вказівки до практичних та лабораторних занять. 

З метою сприяння національно-патріотичному вихованню студентської молоді в Херсонському державному аграрно-економічному університеті проходить тиждень патріотичного виховання під гаслом: «ПАМ’ЯТАЄМО, ПЕРЕМАГАЄМО!»

На сьогоднішній день, у всіх лісгоспах України запроваджений електронний облік деревини. Електронний облік деревини – це система фіксації та оформлення руху деревних ресурсів із застосуванням засобів автоматизації на усіх етапах лісозаготівельних занесення та передачі інформації поколодного (штабельного) обліку за допомогою сучасних інформаційних технологій для подальшого використання  в бухгалтерському та управлінському обліку.

Захист курсової роботи – важливий етап підготовки майбутнього фахівця. Науковий рівень цих навчальних завдань, грамотність викладення матеріалу, правильність оформлення, вміння здобувача вищої освіти в процесі захисту обґрунтувати і довести правомірність наведених у роботі тверджень покликані розкрити рівень сформованості загальних та професійних компетентностей, набутих здобувачем у процесі освоєння навчального матеріалу.

В умовах нестандартної екстреної ситуації, яка сталася через COVID-19, викладачі кафедри науки про Землю мають забезпечити навчальний процес. Коли на період карантину «заборонено відвідування закладів освіти її здобувачами», виникає необхідність налаштування дистанційного навчання. Швидка орієнтація викладачів та спроможність діяти ефективно зорієнтувала на вибір легких, зручних та доступних інструментів. Отже реалізація  дистанційного навчання здійснюється за допомогою звичних месенджерів (Viber, Telegram тощо), електронних поштових скриньок (е-mail c доменами gmail.com, ukr.net, i.ua тощо) або соціальних мереж (Facebook та інші). 

Площа квітників нашого університету сягає понад 1,5 тис. кв. м. Загальна кількість квіткових культур, які щороку як пазли заповнюють малюнки квітників, перевищує 50 видів.

Частина цих квітів є багаторічниками і зростають на одних і тих же ділянках по декілька років поспіль. Насіння деяких висіваємо у відкритий грунт. А розсаду інших ще з зими вирощуютємо в теплиці до того часу, коли вони зможуть зайняти свої місця на відведених ділянках Цього тижня погода була сприятливою і ми активно висаджували таки культури.

Вітаємо з призначенням академічної стипендії Президента України на ІІ семестр 2019-2020 навчального року (наказ №576 МОН від 29.04.2020) здобувачів вищої освіти університету:
Назара Валентиновича БЕЗРУЧКО – агрономічний факультет;
Владислава Анатолійовича МАГАЛЯСА – факультет водного господарства, будівництва та землеустрою;
Келлі МАНАН – факультет рибного господарства та природокористування.

Бажаємо їм нових життєвих висот,
подальших успіхів та творчих планів!

Весна прекрасна пора року. Навесні народжуються мрії, надії. Людина, як природа пробуджується і починає про щось мріяти, на щось сподіватися, і навіть починати приносити різноманітність, щось нове в своє життя. Саме таким, несподіваним, новим, різноманітним стало наше освітянське життя цієї весни.

Заліково-екзаменаційна сесія для студентів — це відповідальний період, коли вже просто неможливо зволікати із фотозвітами лабораторних і практичних робіт. Адже такий фотозвіт є однією з умов успішного складання диференційного заліку. 

За ініціативи асистента кафедри землеустрою, геодезії та кадастру І.М. Мартинова та лаборанта О.Ю. Баранової відбулась відео-консультація на платформі месенджеру фейсбуку зі здобувачами вищої освіти 3 курсу та 1 курсу. Темами зустрічі було обговорення питань стосовно дисциплін: "Топографія", "Цифрова картографія" та "Геодезичні роботи при землеустрої". 

Незважаючи на виклики сьогодення, діючий карантин кафедра землеустрою, геодезії та кадастру протягом першого майського тижня проводила профорієнтаційну роботу з майбутніми абітурієнтами та їх батьками. Активно використовуючи доступні засоби зв’язку facebook, Messenger, zoom Viber, telegram, e-mail  адреси - надавали інформацію  щодо умов вступу, особливостей вступної компанії 2020 в Херсонському державному аграрно-економічному університеті.

Незважаючи на карантин, кафедра гідротехнічного будівництва, водної інженерії та водних технологій, викладачі і здобувачі вищої освіти ДВНЗ «ХДАУ» провела обговорення пропозицій та побажань щодо удосконалення ОПП «Гідротехнічне будівництво, водна інженерія та водні технології» спеціальності 194 «Гідротехнічне будівництво, водна інженерія та водні технології».