ФАКУЛЬТЕТИ

ОБЕРІТЬ ПОТРІБНУ МОВУ

Ukrainian English French German Turkish

ПУБЛІЧНА ІНФОРМАЦІЯ

АБІТУРІЄНТУ

УНІВЕРСИТЕТ

ОСВІТА

НАУКА

ЕКОНОМІЧНИЙ

Кафедра соціальних та поведінкових наук

 

КАФЕДРА СОЦІАЛЬНИХ ТА ПОВЕДІНКОВИХ НАУК
ауд. 101, 102, 103 головного корпусу університету
е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.
Рік заснування кафедри – 1928 р.
з 01.09.2023 назву змінено на кафедру соціальних та поведінкових наук

Призначення кафедри

Науково-освітня діяльність і підготовка високоосвічених, конкурентоспроможних фахівців у галузі педагогіки й економіки, здатних до самостійної професійної роботи в сучасних умовах розвитку суспільства. Студенти проходять навчання за двома напрямами: психолого-педагогічній і економічній.

Склад кафедри

Професори: д.псих.н. Акімова Н.В.

Доценти: к.е.н. Аверчева Н.О., к.п.н. Варнавська І.В.,  PhD з психології Московченко В.В., PhD з економіки Орлик М.В., к.псих.н. Проскурка Н.М., к.психол.н. Сидоренко О.Ю., к.п.н. Чепок Р.В.

Старший лаборант: Дяченко Н.М.

 

Ініціативна наукова тема кафедри:

«Сучасна освіта: філософські, соціально-економічні, поведінкові аспекти»

номер державної реєстрації 0124U001366

Склад викладачів та співробітників кафедри соціальних та поведінкових наук

 

Варнавська Інна В’ячеславівна – завідувач кафедри, кандидат педагогічних наук, доцент
Кількість наукових і навчально-методичних праць: понад 105.
Тематика НДР: «Формування мовленнєвої компетентності студентів-аграрників».
Викладає дисципліни: «Українська мова (за професійним спрямуванням)», «Ораторське мистецтво», «Культура усної і писемної комунікації», «Методика педагогічних досліджень».

Профіль Google Scholar: Інна Варнавська
Ідентифікатор автора Web of Science: ITV-2499-2023
Ідентифікатор автора Scopus: 59473092300
ORCID: 0000-0002-3061-0665
e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

 

Аверчева Наталія Олександрівна – кандидат економічних наук, доцент
Кількість наукових і навчально-методичних праць: понад 85.
Тематика НДР: «Економічна оцінка сучасного стану та напрямів підвищення конкурентоспроможності суб’єктів аграрного сектору економіки в умовах ринку».
Викладає дисципліни: «Економічна теорія», «Економіка підприємства», «Державне управління економічним розвитком», «Управлінський та економічний аналіз», «Економічне управління підприємством».

Профіль GoogleScholar: Наталія Аверчева
Ідентифікатор автора Scopus:  57201261561
ORCID: 0000-0003-4534-693X  
 е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

 

 

Гололобов Сергій Миколайович – кандидат наук з державного управління, доцент кафедри

Кількість наукових і навчально-методичних праць: понад 70

Тематика НДР: «Трансформація публічного управління розвитком соціального, економічного, політичного та людського потенціалів суспільства і держави» (ДР № 0120U105398); «Соціально-економічні детермінанти формування та реалізації публічної політики України в умовах цифровізації» (ДР № 0122U001115); «Розвиток адаптивних механізмів публічного управління в контексті забезпечення національної безпеки та соціокультурної резильєнтності України» (ДР № 0124U004985).

Викладає дисципліни: «Загальна психологія», «Психологія споживача», «Психологія цифрового середовища та кіберповедінка», «Психологія ефективної комунікації», «Вікова психологія», «Психологія релігії», «Психосоматика».

Профіль Google Scholar: Serhii Hololobov

Ідентифікатор автора Web of Science: GZM-7544-2022

ORCID: 0000-0002-6283-003X

е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.; Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

 

Акімова Наталія Володимирівна – доктор психологічних наук, професор кафедри

Кількість наукових і навчально-методичних праць: понад 120.
Тематика НДР: «Психологія інтернету. Психологія бізнесу».
Викладає дисципліни: «Загальна психологія», «Психофізіологія», «Спортивна психологія», «Педагогіка та психологія вищої школи», «Психологічне профілювання».

Профіль GoogleScholar: Наталія Акімова

Ідентифікатор автора Web of Science:  JAX-6442-2023
Ідентифікатор автора Scopus: 57215413363
ORCID: 0000-0001-9952-1153
е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

 

Московченко Валентина Валеріївна - PhD з психології, доцент кафедри

Кількість наукових і навчально-методичних праць: понад 25
Тематика НДР: «Психологія життєстійкості. Вікова психологія»
Викладає дисципліни: «Вступ до фаху», «Практикум із загальної психології», «Психологічний спецпрактикум», «Поведінкова психологія».

Профіль Google Scholar: Московченко Валентина Валеріївна / Moskovchenko V. V.
ORCID: 0000-0003-1669-7503

е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

 

Олійник Василь Васильович – кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри

Кількість наукових і навчально-методичних праць: понад 45.

Тематика НДР: «Психологія професійного та особистого розвитку», «Психологія ментального здоров’я»

Викладає дисципліни: «Психологія маніпулювання свідомістю», «Гештальт терапія», «Психодіагностика», «Соціальна психологія», «Експериментальна психологія», «Екстремальна та кризова психологія», «Психоаналіз», «Психологія тероризму»,  «Психологія спорту»

e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.  , Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

 

Орлик Михайло Васильович – PhD з економіки, доцент кафедри
Кількість наукових та навчально-методичних праць – 18.
Тематика НДР: «Грошовий обіг і кредитування, та їх вплив на підприємницьку діяльність: історія та сучасність.
Викладає дисципліни: «Молодіжний бізнес», «Сучасні гроші», «Економіка малого бізнесу», «Публічні фінанси», «Глобальна економіка».

Профіль Google Scholar: Михайло Орлик
Ідентифікатор автора Scopus: 58167598200
ORSID: 0000-0003-3394-1731
e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Проскурка Наталія Миколаївна – кандидат психологічних наук, доцент кафедри

Кількість наукових і навчально-методичних праць: понад 65.

Тематика НДР: «Психологія професійного та особистісного розвитку», «Психологія ментального здоров’я»

Викладає дисципліни: «Психологія спілкування», «Психологічний спецпрактикум (практична психологія)», «Психологія управління та кризовий менеджмент», «Психологія особистості». 

Профіль Google Scholar: Проскурка Наталія 

Ідентифікатор автора Scopus: 57226777761

ORCID: 0000-0003-4064-2115

е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.  

Самкова Олеся Миколаївна – кандидат психологічних наук, доцент кафедри

Кількість наукових і навчально-методичних праць: понад 30.
Тематика НДР: «Профілактика професійного вигорання», «Психологічна допомога в кризових ситуаціях»
Викладає дисципліни: «Психогенетика та психокорекція», «Поведінкова психологія»

Профіль Google Scholar: Самкова Олеся

ORCID: 0000-0001-8572-9113

 е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Сидоренко Олександра Юріївна – кандидат психологічних наук, доцент кафедри

Кількість наукових і навчально-методичних праць: понад 30.

Тематика НДР: «Психологія сімʼї».

Викладає дисципліни: «Методика педагогічних досліджень», «Управління навчальними закладами освіти», «Практикум із загальної психології», «Психологія конфлікту», «Психологія бізнес-консультування».

Профіль Google Scholar: Олександра Юріївна Сидоренко

ORCID: 0000-0003-0781-1423 

е-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Федірко Жанна Володимирівна - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри

Кількість наукових і навчально-методичних праць: понад 60

Тематика НДР: «Підготовка вчителів географії до інноваційної діяльності у системі післядипломної педагогічної освіти»

Викладає дисципліну: «Історія України»

Профіль Google Scholar: Жанна Федірко
Ідентифікатор автора Web of Science: Жанна Володимирівна Федірко
Ідентифікатор автора Scopus: Федірко Жанна

ORCID: 0000-0001-6125-8724

e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Чепок Роман Володимирович – кандидат педагогічних наук, доцент

Кількість наукових і навчально-методичних праць: понад 50.

Тематика НДР: «Реалізація конструкторсько-технологічного підходу у процесі навчання креслення майбутніх вчителів трудового навчання».

Викладає дисципліни: «Педагогічні технології у професійні сфері», «Філософія науки та академічна етика», «Філософські проблеми в галузі», «Філософія науки».

Профіль Google Scholar: Чепок Роман

Ідентифікатор автора Scopus: 57660784900

ORCID: 0000-0002-1449-9995

e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Дяченко Наталія Миколаївна – старший лаборант.

Основні навчальні дисципліни кафедри

Вікова психологія, Вступ до фаху, Державна освітня політика, Економетрика, Економіка освітньої сфери, Економіка підприємства, Економіка праці і соціально-трудові відносини, Економіка сільського господарства, Економічна грамотність, Економічна діагностика, Економічна теорія, Економічне управління підприємством, Інноваційний розвиток підприємства, Історія економіки та  економічної думки,  Історія управлінської думки, Загальна психологія, Культура усної і писемної комунікації, Макроекономіка, Міжнародна економіка, Мікроекономіка,  Методика педагогічних досліджень, Методика психологічних досліджень та академічна доброчесність, Національна та регіональна економіка, Основи психологічного консультування та психокорекції, Педагогіка та психологія вищої школи, Політична економія, Професійний розвиток викладача, Психологія, Психологія спілкування, Психологічне профілювання, Психофізіологія, Педагогіка та психологія вищої школи, Педагогічні технології у професійні сфері, Практикум з соціальної психології, Психологічний спецпрактикум (практична психологія), Психологія праці, Психологія конфлікту, Політична психологія, Психодіагностика, Психологія релігії, Планування і контроль на підприємстві, Потенціал і розвиток підприємства, Ресурсний потенціал територій, Спортивна психологія, Соціальна психологія, (Теорія і методика викладання економічних дисциплін, Управління навчальними закладами освіти, Українська мова за професійним спрямуванням, Управлінська економіка, Управлінський та економічний аналіз, Філософія науки та академічна етика, Філософські проблеми в галузі, Філософія здоров`я, Філософія науки, Філософські проблеми біології.

(ДВВ) Державне регулювання економіки, (ДВВ) Емоційний інтелект, (ДВВ) Молодіжне підприємництво, (ДВВ) Ораторське мистецтво, (ДВВ) Психологічний аналіз почерку та малюнку, (ДВВ) Психологія управління, (ЗУ) Риторика й ораторське мистецтво, (ДВВ) Самоорганізація особистості, ДВВ) Соціологія і політологія.

Наукова тематика кафедри

Викладачі кафедри працюють над ініціативною науковою тематикою «Сучасна освіта: філософські, соціально-економічні, поведінкові аспекти» (0124U001366), метою якої є піднесення рівня професійної підготовки фахівців, здатних впроваджувати інновації та практичні дослідження в сучасних умовах євроінтеграції.

Конференції

Конференція «Сучасна освіта: філософські, соціально-економічні, поведінкові аспекти»

Міжнародна діяльність кафедри

Обмін досвідом і співпраця з вищими навчальними закладами Болгарії, Польщі, Білорусі.

Практична підготовка здобувачів

УРОЧИСТІ ЗАХОДИ З ПОСВЯТИ У СТУДЕНТИ

ХЕРСОНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНО-ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ОСВІТНЯ ТРАЄКТОРІЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ

ПРОВЕДЕННЯ НАУКОВИХ ЗАХОДІВ

УЧАСТЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ У ЗАХОДІ «СВЯТО ВИШИВАНКИ»

УЧАСТЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ У СПОРТИВНИХ ЗАХОДАХ

 

Наукові праці

Публікації викладачів кафедри за 2022-2026 рр.

Список наукових робіт викладачів кафедри за 2021-2023рр.

 

Монографії

  1. Аверчева Н.О. Економічна оцінка сучасних викликів і можливостей підвищення конкурентоспроможності підприємств в цифровому середовищі. / Аверчева Н.О., Акімова Н.В., Варнавська І.В., Сидоренко О.Ю., Старовойт Т.П., Чепок Р.В. Соціально-психологічні особливості використання цифрових технологій у сучасному світі. Вінниця: ТОВ «НІЛАН-ЛТД», 2025. 212 с., С. 7-52. URL:   https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10930.
  2. Nataliia Avercheva, Arsen Yefremov  Strategic implementation of ESG-principles for effective sustainable recovery of Ukraine. Socio-economic transformations and priorities for innovative development in the context of digitalisation and globalisation : Scientific monograph. Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2024. 728 p., pp. 128-150.
  3. Варнавська І.В. Формування професійної компетенції студентів у контексті інформатизації вищої освіти. Актуальні питання сучасного розвитку соціально-гуманітарної сфери: кол. моногр. Харків: СГ НТМ «Новий курс», 2022. С.5-18. https://www.newroute.org.ua/wp-content/uploads/2022/11/5.pdf
  4. Варнавська І.В. Основні аспекти підготовленості фахівців економічного напряму до дотримання культури професійного спілкування. Креативний простір України та світу: кол. моногр. Харків: СГ НТМ «Новий курс», 2022. С.64-70. https://www.newroute.org.ua/wp-content/uploads/2022/11/6.pdf
  5. Варнавська І.В. Семантичні аспекти поняття «толерантність». Сучасні напрями розвитку суспільства: кол. моногр. Харків: СГ НТМ «Новий курс», 2022. С.22-29. https://www.newroute.org.ua/wp-content/uploads/2022/11/7.pdf.
  6. Варнавська, Інна, Чепок, Роман. DEVELOPMENT OF DIAGNOSTIC TOOLS DURING THE PROFESSIONAL TRAINING OF A GRADUATE OF A HIGHER EDUCATION INSTITUTION.Socio-economic transformations and priorities for innovative development in the context of digitalisation and globalisation: Scientific monograph. Riga, Latvia: Baltija Publishing, 2024. 524-550. http://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10036
  7. Варнавська І.В. Соціальні мережі як платформа для формування толерантного мислення. Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. Том 13: Інновації в освіті та науці: трансформація підходів і технологій [колективна монографія] / [Наукова редакція: Я. Ґжесяк, І. Зимомря, В. Ільницький]. Конін – Ужгород – Перемишль – Миколаїв: Посвіт, 2025. С.46-60. https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10768
  8. Варнавська І.В. Розвиток толерантності у молодіжному середовищі в умовах використання цифрових технологій // Аверчева Н.О., Акімова Н.В., Варнавська І.В., Сидоренко О.Ю., Старовойт Т.П., Чепок Р.В. Соціально-психологічні особливості використання цифрових технологій у сучасному світі. Вінниця: ТОВ «НІЛАН-ЛТД», 2025. С.90-114. https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/11050 https://doi.org/10.17632/KZG2P4NYTR.1
  9. Сидоренко О.Ю. Вплив глобалізації та цифровізації на психологічний стан студентів Соціально-психологічні особливості використання цифрових технологій у сучасному світі : монографія / Н.О. Аверчева, Н.В. Акімова, І.В. Варнавська, О.Ю. Сидоренко, Т.П. Старовойт. Вінниця. Твори. 2025. https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10928
  10. Федірко Ж.В. Компетентнісно орієнтована базова середня освіта нової української школи через призму значущих аспектів вітчизняного та зарубіжного досвідів колективна монографія [за заг. ред. Л. Голодюк]. Кропивницький : ПП «Ексклюзив-Систем», 2024. 248 с.  С. 44-76.  URL:https://drive.google.com/file/d/1H2BvGQbm-3dCSvc-r_jCxxqlGHXPdpqj/view

 

Видання включені до міжнародних науково-метричних баз даних (Scopus, WOS)

  1. Hanna FESENKO, Olexander AVERCHEV, Sergiy LAVRENKO, Nataliia AVERCHEVA, Nataliia LAVRENKO MONITORING, ASSESSMENT AND DEVELOPMENT PROSPECT OF THE CEREAL CROP MARKET IN UKRAINE. Scientific Papers Series Management, Economic Engineering in Agriculture and Rural Development Vol. 22, Issue 2, 2022. pp. 317-324. URL: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct= true&profile=ehost&scope= site&authtype=crawler&jrnl=22847995 &AN=158046107&h=xzTOHvK7 dYkTCPEfgpM2fA2JC3YNpgZg V1PrKqnj0Xps2vctfhXiznl2%2BOugHkSJwm2LsE9JOvZqD2Z%2FrQsnWQ%3D%3D&crl=f
  2.  Lykhovyd, P. V., Averchev, O. V., Bidnyna, I. O., Avercheva, N. O., & Nikitenko, M. (2024). Evaluation of different methods for reference evapotranspiration assessment: A case study for Ukraine. Regulatory Mechanisms in Biosystems, 15(3), 441-445. URL: https://medicine.dp.ua/index.php/med/article/view/1011/1020.
  3. Akimova, N. (2021). Genesis of Understanding Internet Texts by Ukrainian Adolescents Depending on Their Internet Using Experience. East European Journal of Psycholinguistics, 8(2). https://doi.org/10.29038/eejpl.2021.8.2.aki       
  4. Акімова, Н., Акімова, А., & Акімова, А. (2022). Дослідження ґенези розуміння текстів інтернету в юнацькому віці залежно від рівня мисленнєво-мовленнєвого розвитку . PSYCHOLINGUISTICS, 31(1), 6-24.https://doi.org/10.31470/2309-1797-2022-31-1-6-24  https://psycholing-journal.com/index.php/journal/article/view/1180
  5. Акімова, Н., Акімова, А., & Акімова, А. (2022). Специфіка розуміння текстів інтернету в молодості. PSYCHOLINGUISTICS, 32(1), 6-28.https://doi.org/10.31470/2309-1797-2022-32-1-6-28  https://psycholing-journal.com/index.php/journal/article/view/1319
  6. Акімова, Н., Чорноус, О., Акімова, А., & Акімова, А. (2023). Психологічні особливості розуміння назви бренду у формі особового імені. PSYCHOLINGUISTICS, 33(1), 6-25. https://doi.org/10.31470/2309-1797-2023-33-1-6-25  https://psycholing-journal.com/index.php/journal/article/view/1367
  7. Акімова, Н., Чорноус, О., & Кирилов , Ю. (2024). Психологічні особливості розуміння назви бренду у формі чоловічого імені: Ґендерний аспект. PSYCHOLINGUISTICS, 35(1), 6-23. https://doi.org/10.31470/2309-1797-2024-35-1-6-23
  8. Akimova, N., Chornous , O., Varnavskа, I., Akimova, A., & Akimova, A. (2024). Psychological Peculiarities of Understanding the Brand Name in the Form of Different Variants of Male and Female Names. PSYCHOLINGUISTICS, 36(1), 6-41. https://doi.org/10.31470/2309-1797-2024-36-1-6-41 https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10281
  9. Varnavska, I. (2023) Social environment as a factor of personality. EDUWEB-REVISTA DE TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION EN EDUCACION  Том 17.   Випуск1.   С.219-229. https://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/510/603
  10. Bielai, S., Antonova, L., Hololobov, S., Yevtushenko, I., Sporyshev, K. (2024). The impact of a practice-oriented paradigm on public administration and national security. International Journal of Sustainable Development and Planning, Vol. 19, No. 1, pp. 277-288. https://doi.org/10.18280/ijsdp.190126 (Scopus)
  11. Yemelyanov, V., Zakharchyn, G., Hololobov, S., Rybkina, S., & Berezynskyi, L. (2024). Planning for sustainable development through the integration of a new political culture. AD ALTA: Journal of interdisciplinary research. Vol. 14, Is. 1, Special Issue XLI, 115-121. URL: https://www.magnanimitas.cz/ADALTA/140141/PDF/140141.pdf (Web of Science)12
  12. Hololobov Serhii, Svitlana Rybkina, Berezynskyi Leonid, Tetiana Pidlisna, Oleksandr Tyhov. (2024). Achieving Sustainable Development for Regions where Problems of Political Culturization Exist. Economic Affairs, Vol. 69 (02), pp. 959-966, June 2024.  https://doi.org/10.46852/0424-2513.3.2024.21(Scopus)
  13. Orlyk, M., & Prokhnenko. (2023). IMITATIONS OF ROMAN DENARII OF ROSCA FABATA FROM MALAYA KOPANYA AND ITS SURROUNDINGS. The Ukrainian Numismatic Annual, (7), 40-53. https://doi.org/10.31470/2616-6275-2023-7-40-53 https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/8622
  14. Orlyk, M. & Prokhnenko I. (2023). Imitation of the denarius of Octavian Augustus of Mala Kopanya type. East European Historical Bulletin, (29), 8–21. https://doi.org/10.24919/2519-058X.29.292954. https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/8622 
  15. Orlyk, M., & Prokhnenko, I. (2024). COIN AND MATERIAL «HOARD» FROM BAKTA VILLAGE, BEREHOVE DISTRICT, ZAKARPATTIA OBLAST (SEIPOSONDOMB TRACT): ATTRIBUTION OF THE FIND. The Ukrainian Numismatic Annual, (8), 88-103. https://doi.org/10.31470/2616-6275-2024-8-88-103.
  16. Prokhnenko,  I.  &  Orlyk,  M.  (2024). The  Nankovo  Hoard  of  1974  in  the  Context  of Roman-Barbarian  Relations  in  the  Upper  Tisza  Region:  New  details.  Revista Arheologica, 20, 123–130 https://doi.org/10.52603/RA.XX.1.2024_05 
  17. Fedirko Z. Fundamentals of anthropo-natural interaction in the conte іt of the leading ideas of v. verhadsry`s theory of the noosphere and processes in education. AD ALTA : Journal of interdisciplinary research, 2022. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/40980/1/O_Shkurenko_Martin_A_Fedirko_Z_Drobin_A_ta%20_in_T_FANICLIVVTNPE_2022.pdf 
  18. Fedirko Z. Lifelong education as a factor in the formation and development of value attitudes to society and nature AD ALTA : Journal of interdisciplinary research, 2022. URL: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/45264/1/T_Miyer_S_Omelchuk_O_Bilyakovska_ta_in_AD_ALTA_1_2023_FPO.pdf
  19. Fedirko Z. Conceptual Approaches to the Development of Teacher Education: Experience, Trends, and Current Models Journal of Higher Education Theory and Practice, 2022. URL: https://articlegateway.com/index.php/JHETP/article/view/5234/4984
  20. Fedirko Z. Subjective well-being: essence, psychological and social conditioning, influencing factors during student learning. AD ALTA. Journal of Interdisciplinary Research. 2024. Vol. 14. Issue 1. Special XL. Pp. 27–32. ISSN 1804-7890, ISSN 2464-6733 URL:https://www.magnanimitas.cz/ADALTA/140140/papers/A_04.pdf
  21. Chepok, R,(2022) International Journal of Clothing Science and Technology, Vol. ahead-of-print No. ahead-of-print. https://doi.org/10.1108/IJCST-09-2021-0127https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/IJCST-09-2021-0127/full/html

 

Публікації у фахових виданнях України

 

  1. Аверчева Н.О., Карпенко О.В. Розвиток органічного сектору у яєчному птахівництві. Таврiйський науковий вiсник. Серiя: Eкoноміка». 2023. Вип. 18. С. 18-28. URL: http://tnv-econom.ksauniv.ks.ua/index.php/journal/article/view/432/435. https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/9332
  2. Аверчева Н.О., Єфремов А.О. Економічний потенціал впровадження екоінновацій у сільському господарстві Півдня України. Агросвіт. 2024. № 7. С. 87-96. URL: https://www.nayka.com.ua/index.php/agrosvit/article/view/3402/3438.https://doi.org/10.32702/2306-6792.2024.7.87
  3. Аверчева Н.О., Козак Г.В. Напрями підвищення стійкості малих і середніх аграрних підприємств в умовах війни і повоєнної відбудови. Агросвіт. 2024. №11. С. 146-156. URL: https://www.nayka.com.ua/index.php/agrosvit/article/view/3856/3891
     https://doi.org/10.32702/2306-6792.2024.11.146 
  4. Аверчева Н.О., Гринченко О.В. Проблеми забезпечення прибутковості підприємств аграрного сектору економіки на сучасному етапі. Таврійський науковий вісник. 2024. № 20. С. 11-22 URL: http://tnv-econom.ksauniv.ks.ua/index.php/journal/article/view/508/475 https://doi.org/10.32782/2708-0366/2024.20.
  5. Аверчева Н.О., Зубік Д.В. Економічна оцінка та перспективи інвестиційної привабливості АПК України. Інвестиції: практика та досвід. 2024. №11. С. 154-161. URL: https://www.nayka.com.ua/index.php/investplan/article/view/3883/3919 / https://doi.org/10.32702/2306-6814.2024.11.154
  6. Черепеня В.О., Аверчева Н.О. Розвиток сфери переробки сільськогосподарської продукції в Україні. Таврійський науковий вісник. Серія: Економіка. 2025. Вип. 23. С. 77-87. URL: http://tnv-econom.ksauniv.ks.ua/index.php/journal/article/view/619/585 DOI:  https://doi.org/10.32782/2708-0366/2025.23.9
  7. Аверчева Н. О., Микитас А. С. Вплив військових облігацій на стабільність Державного бюджету України. Ефективна економіка. 2025. № 5. URL: https://www.nayka.com.ua/index.php/ee/article/view/6550/6643/
  8. Аверчева Н.О., Петренко Д.А. Чинники стійкого розвитку птахопродуктового комплексу України на основі інтеграційних процесів.Агросвіт. 2025. № 12. С. 111-119. URL: https://www.nayka.com.ua/index.php/agrosvit/article/view/6679/6774 
  9. Акімова Н. (2024). ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ. Таврійський науковий вісник. Серія: Економіка, (19), 20-25. https://doi.org/10.32782/2708-0366/2024.19.
  10. Варнавська І.В. Використання інтерактивних освітніх технологій як аспект підвищення професійної компетентності студентів. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»)». № 2(7) 2022. С. 187-200. http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/1092  
  11. Варнавська І.В. Методичні аспекти впровадження інтерактивних технологій на заняттях з економіки у закладах професійної освіти. Наукові перспективи (Серія «Державне управління», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Медицина», Серія «Педагогіка», Серія «Психологія»). № 2(20). 2022. С.437-450. http://perspectives.pp.ua/index.php/np/article/view/1257
  12. Варнавська І.В. Особливості використання інтерактивних методів навчання у процесі вивчення економічних дисциплін. Таврійський науковий вісник. Серія: Економіка: Науковий журнал. Вип. 11. Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2022. С.67-76. http://www.tnv-econom.ksauniv.ks.ua/index.php/journal/article/view/233
  13. Варнавська І. Аспекти формування педагогічної свідомості викладачів вищої школи. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». Випуск 1 (50). 2022. С.40-44. https://bit.ly/487FJjr
  14. Варнавська І.В. Умови формування професійної компетентності педагога. Актуальні питання у сучасній науці (Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія Економіка», Серія «Державне управління», Серія «Техніка», Серія «Історія та археологія»)»: журнал. № 3(3) 2022. С. 286-296. http://perspectives.pp.ua/index.php/sn/article/view/2871/2884
  15. Варнавська І.В. Основні фактори формування успішного іміджу викладача. Перспективи та інновації науки. Серія «Педагогіка». 2023. №7 (25). С.60-70. http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/4041/4064
  16. Варнавська І.В. Структурні компоненти сформованості фахової термінологічної компетентності студентів нефілологічних спеціальностей. Наука і техніка сьогодні. Серія «Педагогіка». 2023. №3 (17). С.294-303. http://perspectives.pp.ua/index.php/nts/article/view/4140/4162
  17. Варнавська І.В. Формування особистісної та професійної самооцінки фахівців економічної сфери. Таврійський науковий вісник. Серія: Економіка. Випуск 15, 2023. С.9-16. http://tnv-econom.ksauniv.ks.ua/index.php/journal/article/view/317/296
  18. Варнавська, І.В. Кейс-метод у формуванні комунікативної компетентності студентів технологічного напряму (спеціальність 181 Харчові технології) на заняттях з української мови (за професійним спрямуванням). Таврійський науковий вісник. Серія: Технічні науки / Херсонський державний аграрно-економічний університет. Херсон : Видавничий дім «Гельветика», 2023. Вип. 2. С.157-163. https://journals.ksauniv.ks.ua/index.php/tech/article/view/367/340
  19. Варнавська, І. В., Єфремов, А. О. (2023). Роль молоді під час дії воєнного стану і в післявоєнному економічному і соціальному відновленні Херсонщини. Таврійський науковий вісник. Серія: Публічне управління та адміністрування, (6), 28-38. https://doi.org/10.32782/tnv-pub.2023.6.5 http://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/9174
  20. Варнавська І.В. Формування духовних цінностей студентської молоді. «Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія». 2024. № 3(21). С. 545-554.  http://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/9271
  21. Варнавська І.В., Чепок Р.В. Основні чинники професійного іміджу педагога. Серія: Економіка. 2024. № 2  http://tnv-econom.ksauniv.ks.ua/index.php/journal/article/view/534
  22. Варнавська І.В. Основні чинники управління іміджем підприємства. Таврійський науковий вісник. Серія: Економіка: Науковий журнал. Вип. 19. Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2024. С.208-215. http://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/9320
  23. Варнавська І.В., Чепок Р.В. Цифрові платформи професійної освіти: дистанційна форма в умовах повномасштабної агресії 2022-2024років. Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал. Том 12, № 5 / Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, редкол.: О. В. Семеніхіна (гол. ред.) [та ін.]. Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2024. С.12-19.https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol12i5-002 http://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/9525
  24. Варнавська, І., & Чепок, Р. (2024). Основні чинники професійного іміджу педагога. Таврійський науковий вісник. Серія: Економіка, (20), 228-233. https://doi.org/10.32782/2708-0366/2024.20.27 http://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/9724
  25. Варнавська І.В. (2024) Вибір методів та інструментів для діагностики емоційного вигорання. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»)» № 11(45). С. 1214-1223. http://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10035 https://doi.org/10.52058/2786-4952-2024-11(45)-1214-1223
  26. Varnavska I. (2024). Principles of diagnostics in the educational process on the example of specialists speciality 015 Vocational Education (Economics). «Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»)».  11(29).  С. 806-819. https://doi.org/10.52058/2786-6165-2024-11(29)-806-818  https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10195
  27. Варнавська І.В. (2024) Підвищення мотивації до навчання через активність  в умовах війни на прикладі здобувачів  Херсонського державного аграрно-економічного університету. «Наука і техніка сьогодні» (Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Фізико-математичні науки», Серія «Техніка»)». № 12(40). С. 482-490. http://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10103  https://doi.org/10.52058/2786-6025-2024-12(40)-482-490
  28. Варнавська, І. В. (2024). Дистанційне навчання для здобувачів напряму публічного управління та адміністрування: переваги та адаптація до кризових умов. Таврійський науковий вісник. Серія: Публічне управління та адміністрування, (5), 10-17. https://doi.org/10.32782/tnv-pub.2024.5.2   https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10194
  29. Варнавська І.В.         (2025).  Стратегії і підходи для подолання емоційного вигорання у викладачів. Наука і техніка сьогодні. 1(42). 544-553. https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-1(42)-544-553  https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10401
  30. Варнавська, І. В. (2024). Профілактика і подолання емоційного вигорання фахівців підприємств харчової і переробної промисловості. Таврійський науковий вісник. Серія: Технічні науки, (5), 142-149. https://doi.org/10.32782/tnv-tech.2024.5.15 https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10404
  31. Варнавська І.В. (2025) Ввічливість – основа ефективного і толерантного спілкування. Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»). № 2(32). С. 1943-1955. https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-2(32)-1943-1954 https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10619
  32. Варнавська, І. (2025). Гейміфікація у викладанні української мови (за професійним спрямуванням) для економічних спеціальностей. Таврійський науковий вісник. Серія: Економіка, (23), 21-27. https://doi.org/10.32782/2708-0366/2025.23.2
  33. Варнавська І.В.   (2025).  Стратегії і підходи для подолання емоційного вигорання у викладачів. Наука і техніка сьогодні. 1(42). 544-553. https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-1(42)-544-553  https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10401
  34. Варнавська І.В. (2025) Теоретичні моделі впливу соціальних та екзистенційних факторів на психічне здоров’я особистості в умовах воєнного стану (на прикладі Херсонського регіону). «Наука і техніка сьогодні» (Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Техніка», Серія «Фізико-математичні науки»). № 13(54). С.841-853. https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/11685  https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-13(54)
  35. Варнавська І.В. (2025) Теоретичні моделі впливу соціальних мереж на психічне здоров’я особистості в умовах воєнного стану (на прикладі Херсонського регіону). Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»)» № 12(58). С.3278-3288. https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/11782
  36. Varnavska I., Samkova O. (2026) Emotional exhaustion of economic professionals in conditions of uncertainty and martial state (realities of 2025). «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка»). № 1(53). С. 1573-1586. https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/11825 https://doi.org/10.52058/2786-5274-2026-1(53)-1573-1585
  37. Varnavska Inna, Moskovchenko Valentyna. (2026) Socio-psychological determinants of the functioning of a military team in combat conditions. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»)». №1 (59). С.223-236. https://doi.org/10.52058/2786-4952-2026-1(59)-222-235 https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/11838
  38. Гололобов С.М., Мірзоян К.О. Сутність, моделі та етапи формування і реалізації державної політики у сфері культури в сучасній Україні. Економіка, управління та адміністрування. 2023. № 2 (104). С. 119-128. https://doi.org/10.26642/ema-2023-2(104)-119-128
  39. Антонова Л.В., Гололобов С.М. Цифрова трансформація музейної справи: виклики та можливості для державної політики у сфері культури. Публічне управління та регіональний розвиток. 2023. № 20. С. 303-329. https://doi.org/10.34132/pard2023.20.02
  40. Антонова Л.В., Гололобов С.М. Механізми реалізації державної політики цифрового розвитку у сфері музейної справи. Актуальні питання у сучасній науці. Серія «Державне управління». 2023. № 11 (17). С. 241-258. https://doi.org/10.52058/2786-6300-2023-11(17)-241-258 
  41. Гололобов С.М., Шуляк С.О. Стратегічний менеджмент та інноваційні підходи до формування та реалізації державної політики у сфері культури в контексті кібербезпеки. Наукові інновації та передові технології. Серія «Управління та адміністрування». 2024. № 3 (31). С. 161-176. https://doi.org/10.52058/2786-5274-2024-3(31)-161-176
  42. Гололобов С.М., Шуляк С.О. Синергія цифрового та культурного просторів у формуванні державної політики у сфері культури. Проблеми сучасних трансформацій. Серія «Право, публічне управління та адміністрування». 2024. № 11. https://doi.org/10.54929/2786-5746-2024-11-02-11  
  43. Ємельянов В.М., Гололобов С.М. Культурна складова в зовнішній політиці держави. Наукові перспективи. 2024. № 7 (49). С. 239-256. https://doi.org/10.52058/2708-7530-2024-7(49)-239-256
  44. Ємельянов В.М., Гололобов С.М. Механізми реалізації культурної дипломатії в сучасних умовах. Інвестиції: практика та досвід. 2024. № 14. С. 192-200. https://doi.org/10.32702/2306-6814.2024.14.192  
  45. Шестаковська Т., Гололобов С., Кириченко Г. Лідерство в місцевому самоврядуванні як інструмент аналітичної діяльності та комунікативного забезпечення інклюзивного територіального розвитку. Вісник Хмельницького національного університету. Економічні науки. 2025. Том 338. № 1. С. 317-323. https://doi.org/10.31891/2307-5740-2025-338-47
  46. Шестаковська Т.Л., Гололобов С.М., Кириченко Г.В. Вплив криптовалюти на публічне управління цифровою трансформацією інформаційної політики, розвитку територіальних громад, діяльності громадських об’єднань та бізнесу. Публічне управління і адміністрування в Україні. 2024. Вип. 41. С. 294-301. https://doi.org/10.32782/pma2663-5240-2024.41.43
  47. Шестаковська Т.Л., Гололобов С.М., Гаврилечко Ю. В. Стратегування управління проєктами в умовах децентралізації та інформаційного суспільства для сталого інклюзивного розвитку громад. Публічне управління і адміністрування в Україні. 2024. Вип. 40. С. 287-292. https://doi.org/10.32782/pma2663-5240-2024.40.48
  48. Шестаковська Т.Л., Яровой Т.С., Гололобов С.М., Кириченко Г. В. Малий та середній бізнес у партнерстві з громадськими об’єднаннями як драйвер фізичного виховання та соціально-економічної ефективності в умовах євроінтеграції. Держава та регіони. Серія «Публічне управління і адміністрування». 2024. № 4. С. 186-193.  https://doi.org/10.32782/1813-3401.2024.4.28
  49. Шестаковська Т.Л., Яровой Т.С., Гололобов С.М., Кириченко Г.В. Партнерство малого та середнього бізнесу у сфері фізичного виховання в контексті державної політики, транскордонного співробітництва, євроінтеграції та соціально-економічної ефективності. Право та державне управління. 2024. № 3. С. 208-216.  https://doi.org/10.32782/pdu.2024.3.30
  50. Шестаковська Т.Л., Гололобов С.М., Гаврилечко Ю.В. Грантова діяльність і цифровізація в управлінні змінами: стратегування територіального розвитку на основі наукових досліджень, інноваційних технологій та принципів сталого розвитку. Держава та регіони. Серія «Публічне управління і адміністрування». 2024. № 1. С. 251-259.  https://doi.org/10.32782/1813-3401.2024.1.40
  51. Hololobov S.M. Mechanisms of Public Administration in Countering Hybrid Threats: The Strategic Role of Cultural Policy in Ensuring National Security of Ukraine. Society and national interests. 2025. No. 4 (12), p. 458-485. https://doi.org/10.52058/3041-1572-2025-4(12)-457-484
  52. Hololobov S.M. The Concept of Post-Crisis Cultural Policy as a Direction of Public Administration in the Process of Post-War Reconstruction of Ukraine: Foreign Experience and Ukrainian Realities. Національні інтереси України. 2025. № 4 (9). С. 713-725. https://doi.org/10.52058/3041-1793-2025-4(9)-713-725
  53. Гололобов С.М. Інноваційна складова організаційного механізму реалізації державної політики у сфері культури. Успіхи і досягнення у науці. 2025. № 7 (17). С. 297-313. https://doi.org/10.52058/3041-1254-2025-7(17)-297-313
  54. Гололобов С.М. Стратегічні напрями модернізації правового механізму державної культурної політики України. Наукові інновації та передові технології. 2025. № 8 (48). С. 91-108. https://doi.org/10.52058/2786-5274-2025-8(48)-91-108
  55. Гололобов С.М. Концептуальне бачення сучасного механізму міжнародного співробітництва у сфері культури. Вісник Хмельницького національного університету. Серія: «Економічні науки». 2025. Том 344. № 4. С. 17-24.  https://doi.org/10.31891/2307-5740-2025-344-4-2
  56. Гололобов С.М. Цифрова дипломатія та міжнародні консорціуми в забезпеченні культурної безпеки держави. Актуальні питання у сучасній науці. 2025. № 8 (38). С. 145-164. https://doi.org/10.52058/2786-6300-2025-8(38)-145-164
  57. Orlyk, V. and Orlyk, M. (2023) “Arrowhead-monetary signs with a symbol hatchet (anchor) from the Lower Bug Region”, Numismatics, Sigillography and Epigraphy | Нумизматика, сфрагистика и епиграфика, 19, pp. 1–9. Available at: https://publications.naim.bg/index.php/NSE/article/view/384  (Sofia, Bulgaria - Accessed: 27 March 2024).
  58. Проскурка Н., Олефіренко Ю. Ціннісні орієнтації та стратегії поведінки військовослужбовців в умовах війни // Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. – К. : Національний авіаційний університет, 2023. – Вип. 2 (23). – С.90-96.
  59. Проскурка Н.М., Кузняк А.С.  Програма психокорекції емоційних станів дорослих в умовах воєнного конфлікту. Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. – К. : Національний авіаційний університет, 2024. – Вип. 2 (25). – С.45-53.  https://doi.org/10.18372/2411-264X.25.19356
  60. Сидоренко О.Ю. Психологічні аспекти стресостійкості працівників поліції в умовах інтенсивного професійного навантаження // Наукові перспективи: журнал (серія «Психологія»). 2025. № 3(57) 2025. С.1514-1532. https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10944
  61. Федірко Ж.В. Андрагогічні засади підготовки педагогів до супервізії // Наукові записки. – Вип. 201. Серія: Педагогічні науки. – РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2021. – С. 135-139. https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=uk&user=HB0UKWcAAAAJ&citation_for_view=HB0UKWcAAAAJ:4TOpqqG69KYC
  62. Федірко Ж.В. Підготовка вчителя до впровадження інновацій в освітній процес нової української школи // Наукові записки. – Вип. 208. Серія: Педагогічні науки. – РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2023. – С. 245-251.  https://journals.indexcopernicus.com/api/file/viewByFileId/1737353
  63. Чепок Р.В. Методика професійної освіти як наукова галузь педагогічних знань та історія її розвитку // Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») 2021. № 5(5). С.644-656. http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/781/783
  64. Чепок Р.В. Інформаційно-комунікативна модель навчальної ситуації в процесі визначення графічного поняття. // Журнал «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») № 9(27) 2023. С. 457-470, http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/4756/4779
  65. Чепок Р.В. Теоретичні основи реалізації міжпредметних зв’язків у навчанні фахових освітніх компонент в закладах професійної освіти. // Журнал «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»), № 10(28) 2023. С.484-493, http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/5176
  66. Чепок Р.В. Методика професійної освіти як наукова галузь педагогічних знань та історія її розвитку // Журнал «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») № 5(5) 2021. С.644-655. http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/781
  67. Чепок Р.В. Методика використання комп’ютерних технологій в процесі виконання розрахунково-графічних робіт одноступінчастих редукторів // Таврійський науковий вісник. Серія: Технічні науки. 2023. № 2. С.140-148, http://journals.ksauniv.ks.ua/index.php/tech
  68. Чепок Р.В. Професійна освіта як наукова галузь європейського простору та історія її становлення // Międzynarodowe webinarium naukowo–praktyczne "Rozwój zawodowy i integracja uczestników procesu edukacyjnego z europejską przestrzenią edukacyjną" Liczba godzin doskonalenia zawodowego: 6 godzin (0,2 punktów ECTS) Łomża-Cherson, 18.04.2023, https://mans.edu.pl/fcp/iOEUfFzs9BjEkLTg1Y1BSe0N_YAVTHwIIOgIaTAIABCRvRQMEOjBBaHICPX NtSBk6PjIyBV4RBDYnD1cYTk8cOjYCEg/2/public/wydawnictwa/zbior_prac_naukowych_18042023.pdf
  69. Чепок Р.В. Розробка багатофакторних планів експериментів з високою точністю їх аналітичного опису для оперативного використання при лабораторних випробуваннях. Серія: Технічні науки. 2024. № 2 http://journals.ksauniv.ks.ua/index.php/tech/article/view/582
  70. Чепок Р.В. ФІЛОСОФСЬКІ АСПЕКТИ ЕТИКИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. Еpistemological studies in philosophy, social and political sciences issn 2618-1274 (рrint), issn 2618-1282 (оnline) journal home page: https://visnukpfs.dp.ua/index.php/pfs/index Філософія. 2025 https://visnukpfs.dp.ua/index.php/PFS/article/view/1259/1691   ISSN 2618-1282http://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/11310
  71. Чепок Р.В. Характеристика іноземних підходів до навчання в системі професійної освіти (на прикладі підвищення кваліфікації) № 2(48) (2025): Перспективи та інновації науки (категорія Б) http://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/10428https://doi.org/10.52058/2786-4952-2025-2(48)-1181-1190
  72. Чепок Р.В. ФОРМУВАННЯ ПРОСТОРОВОГО МИСЛЕННЯ У ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ПЕРЕТИНУ КРИВОЛІНІЙНИХ ПОВЕРХОНЬ, «Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»)»: журнал. 2026. № 1(59) 2026. С. 3976 https://doi.org/10.52058/2786-4952-2026-1(59)-, https://dspace.ksaeu.kherson.ua/handle/123456789/11836

 

Наукові статті в зарубіжних виданнях:

  1.  Akimova, N., Varnavska, I., Moskovchenko, V., & Tsumarieva, N. Express Diagnostics of Symptoms of Acute and Posttraumatic Stress Disorder Using Projective Test.         Akimova, N., Varnavska, I., Moskovchenko, V., & Tsumarieva, N. (2025). Express Diagnostics of Symptoms of Acute and Posttraumatic Stress Disorder Using Projective Test. Revista De Gestão - RGSA, 19(8), e013211. https://doi.org/10.24857/rgsa.v19n8-073
  2. Варнавська І.В.Етапи формування професійної компетентності майбутніх фахівців аграрно-економічного напряму // Topical issues of modern science, society and education. Proceedings of the 8th International scientific and practical conference. SPC “Sci-conf.com.ua”. Kharkiv, Ukraine. 2022. Pp. 444-451.http://dspace.ksau.kherson.ua/handle/123456789/7920
  3. Варнавська I.В. (2022). Інноваційне освітнє середовище як чинник розвитку професійної компетентності. The First Special Humanitarian Issue of Ukrainian Scientists. European Scientific e-Journal,  2 (17), 2022. 80-93. Ostrava: Tuculart Edition. https://journals.indexcopernicus.com/search/article?articleId=3331844
  4. Varnavskaya Inna. THE RELEVANCE OF INVOLVING INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE MODERN EDUCATIONAL PROCESS «Education in the 21st Century» International Scientific-Methodical Review. Yerevan. № 2(8), 2022. 100-108. http://publishing.ysu.am/files/Krtutyuny_21_darum_2-8.pdf

 

Патенти

 

  1. Грановська В.Г., Трусова Н.В., Крикунова В.М. Ринок туристичних послуг та поляризація туристичної системи. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 108970 від 26.10.2021 р. видане ДП «Український інститут інтелектуальної власності»
  2.  Федірко Ж.В. Підготовка вчителя до впровадження інновацій в освітній процес нової української школи. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № с202303007 від 25.04.2023 р. видане ДО «Український національний офіс інтелектуальної власності та інновацій».
  3. Чепок Р.В. Патент на корисну модель №97906 Різцетримач. від 10.04.2015 https://base.uipv.org/searchINV/search.php?action=viewdetails&IdClaim=211104 
     

 

 

 

 

Херсонський державний аграрно-економічний університет © 2006 - 2026.
Розроблено Web-studio GLORY.