На початку нового навчального року відбулася зустріч менеджменту деканату факультету архітектури та будівництва зі здобувачами освіти. У форматі відкритого діалогу обговорили актуальні питання організації освітнього процесу та особливості навчання в умовах дистанційного формату.

Особливу увагу приділили питанням організації дистанційного навчання, ефективної комунікації між здобувачами, викладачами та адміністрацією факультету, своєчасному виконанню навчальних завдань і відповідальному ставленню до освітнього процесу.

Окремо зупинилися на значенні вибіркових освітніх компонентів. Волошин М.М. наголосив здобувачам, що можливість обирати дисципліни відповідно до власних професійних інтересів та освітніх потреб є важливою складовою формування індивідуальної освітньої траєкторії. Саме через вибір дисциплін студенти можуть поглиблювати знання у цікавих для них напрямах та розширювати свої професійні компетентності.

Важливим питанням зустрічі стала робота кураторів академічних груп. Обговорили роль кураторства у підтримці здобувачів, налагодженні комунікації, своєчасному виявленні та вирішенні організаційних питань, а також формуванні сприятливого освітнього середовища навіть за умов дистанційного навчання.

Значну увагу приділили участі здобувачів в удосконаленні освітніх програм. Наголосивши, що гаранти ОП підтримуємо пропозиції та побажання здобувачі щодо змісту освітніх компонентів, організації навчання та набуття необхідних для майбутньої професійної діяльності компетентностей. Декан факультету Наталія Дудяк підкреслила, що зворотний зв’язок від студентів є важливою складовою роботи над постійним поліпшенням якості освітніх програм.

Під час зустрічі здобувачі мали можливість поставити запитання, висловити власні думки та пропозиції. Адже якісний освітній процес - це результат спільної роботи викладачів, адміністрації та студентів, відкритої комунікації та готовності враховувати потреби всіх учасників освітнього процесу.

Автор Дудяк Н.В.