ОБЕРІТЬ ПОТРІБНУ МОВУ

Ukrainian English French German Turkish

Підсумкове засідання наукового гуртка «Аграрний інноватор»

            5 червня 2026 року відбулося підсумкове засідання наукового гуртка «Аграрний інноватор» кафедри рослинництва та агроінженерії, під час якого було підведено підсумки роботи гуртка за 2025–2026 навчальний рік.

У роботі гуртка протягом року брали активну участь здобувачі вищої освіти спеціальностей Агрономія, Агроінженерія, Садівництво, плодоовочівництво та виноградарство. Учасники долучалися до наукових, конференцій, зустрічей із провідними фахівцями аграрної галузі, представниками наукових установ, виробництва та аграрного бізнесу. Під час засідань розглядалися актуальні питання сучасного агровиробництва, агроінженерії, біотехнологій, фітосанітарної експертизи, наукової доброчесності та використання сучасних технологій у сільському господарстві.

Науковий керівник гуртка, кандидат сільськогосподарських наук, доцент Ірина Соколовська, представила звіт про діяльність гуртка та основні результати роботи за навчальний рік. Учасники ознайомилися з проведеними заходами, досягненнями гуртківців та перспективами розвитку наукового об’єднання.

Особливий інтерес викликало інтерактивне опитування, проведене за допомогою платформи Kahoot. Здобувачі мали можливість оцінити найбільш корисні та цікаві засідання, визначити найактуальніші теми, висловити свої враження, побажання та пропозиції щодо роботи гуртка у наступному навчальному році. За результатами опитування учасники відзначили високий практичний рівень проведених заходів, актуальність тематики та можливість спілкування з фахівцями-практиками.

Завершальним етапом засідання стало нагородження найактивніших учасників гуртка дипломами за активну участь у науковій діяльності та вагомий внесок у розвиток студентської науки. Відзнаки отримали здобувачі, які протягом року брали активну участь у засіданнях гуртка, наукових заходах та дослідницькій роботі.

Колектив кафедри рослинництва та агроінженерії висловлює подяку всім учасникам гуртка за активність, зацікавленість наукою та прагнення до професійного розвитку й бажає нових наукових здобутків у наступному навчальному році.