22 листопада викладачі кафедри публічного управління, права та гуманітарних наук знову зустрілися з учнями 11-А й 11-Б класів Чорнобаївського ліцею Чорнобаївської сільської ради. Цього разу до них приєдналися здобувачі економічного й агрономічного факультетів, які виявили бажання поділитися своїм досвідом вибору спеціальності в ХДАЕУ. Доцент Матусяк Г. І. і старший викладач Макухіна С. В. познайомили учнів із гостями заходу, репрезентувавши їх як найкращих студентів, які невипадково пов’язали свою долю з нашим закладом освіти й жодного разу не шкодували про своє рішення.

Спілкування відбувалося у форматах інтерв’ю та дискусії. Здобувачка другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 281 Публічне управління та адміністрування Альона Болоненкова та здобувачі першого (бакалаврського) рівня спеціальності 201 Агрономія Терентій Жуйков і Микола Біловецький охоче розповіли школярам про те, чим їх зацікавили обрані спеціальності, за якими вони старанно навчаються зараз, і що саме підштовхнуло до вибору освітнього закладу. Наші здобувачі охарактеризували спеціальності, за якими в недалекому майбутньому здобудуть відповідну кваліфікацію, й окреслили перспективи працевлаштування за обраним фахом, наголошуючи на широкому виборі кар’єрних можливостей і гнучкості отримуваних компетенцій у контексті адаптації до різних сфер працевлаштування.

Альона Болоненкова, яка після отримання диплому бакалавра за спеціальністю 242 Туризм вирішила продовжити навчання в магістратурі за спеціальністю 281 Публічне управління та адміністрування, наголосила на тому, що зараз працює у сфері індустрії гостинності і підвищення освітньої кваліфікації сприятиме кар’єрному зростанню. Терентій Жуйков підкреслив роль сімейної традиції у виборі майбутньої професії та закладу вищої освіти, а Микола Біловецький пояснив свій інтерес до агрономії родинним бізнесом. Наші здобувачі розповіли учням Чорнобаївського ліцею про високу якість надання освітніх послуг університетом, докладно зупинившись на цікавинках освітнього процесу й позанавчальної діяльності. Також увагу було звернено на можливостях поєднання навчання за кількома спеціальностями, скажімо, на економічному та агрономічному факультетах, адже успішний фермерський бізнес і висока конкурентоздатність аграрного підприємства передбачає обізнаність із основами економіки та фінансів.

Інтерв’ю переросло в дискусію, адже кожен здобувач пропонував школярам свою візію вибору майбутньої професії, яка спирається на власний досвід та опрацьовані джерела інформації. Учні охоче долучилися до спілкування, бажаючи отримати відповіді на запитання, які б допомогли визначитися зі спеціальністю, що згодом зможе забезпечити успішне працевлаштування й перспективну роботу. Наші здобувачі залюбки надали свої поради, які допоможуть майбутнім абітурієнтам позбутися сумнівів і без вагань зробити правильний вибір.

Спілкування учнів класів Чорнобаївського ліцею зі студентською молоддю ХДАЕУ, присвячене професійному самовизначенню, виявилося напрочуд цікавим, емоційним, динамічним і пізнавальним. Наші здобувачі отримали високий кредит довіри, оскільки комунікація між учасниками однієї вікової групи має великі переваги в аспекті подібності світобачення. Сподіваємося, що спільними зусиллями команді викладачів і студентів ХДАЕУ вдалося переконати майбутніх випускників Чорнобаївського ліцею в тому, що свій вибір професії варто зробити в нашому закладі вищої освіти.

Автори: Матусяк Г.І., Макухіна С. В. (22.11.24)