15 травня 2026 року відбулося чергове засідання наукового гуртка здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності 053 «Психологія». Захід організувала та провела керівник гуртка – доцент кафедри соціальних та поведінкових наук Херсонського державного аграрно-економічного університету (ХДАЕУ), кандидат психологічних наук, доцент Олександра Сидоренко.

Тема засідання: «Коучинг: психологічні основи, моделі та технології досягнення цілей».

Порядок денний та хід засідання:

Зустріч була присвячена вивченню психологічного фундаменту коучингу, розмежуванню його з терапевтичною практикою та опануванню сучасних цифрових моделей досягнення цілей.

І. Теоретичний блок – психологічний фундамент коучингу

Учасники детально розглянули коучинг як метод консультування, спрямований на розкриття внутрішнього потенціалу особистості. Особливу увагу було приділено диференціації коучингу та психотерапії:

Фокус часу – коучинг працює з теперішнім та майбутнім («архітектура майбутнього»), тоді як терапія часто зосереджена на минулому.

Психологічні засади – проаналізовано інтеграцію феноменологічного підходу, теорії самодетермінації Е. Десі та Р. Раяна, а також концепції «Потоку» М. Чиксентмігаї.

Етика 2.0 – обговорено нюанси цифрової конфіденційності, безпеки платформ та етичність використання ШІ-інструментів у роботі психолога.

ІІ. Технологічний блок – базові моделі та Digital Coaching

Гуртківці опанували практичні алгоритми структурування коуч-взаємодії:

1. Модель GROW – класичний каркас сесії від формування цілі (Goal) до конкретних кроків (Will).

1. Модель SCORE – системний аналіз простору проблеми (симптоми, причини) та простору рішення (результати, ресурси, ефекти).
2. SMART 2.0 – учасники вивчили еволюцію постановки цілей в цифрову епоху, де кожна літера моделі інтегрується у конкретний софт (Notion, Trello, Todoist), створюючи «екзоскелет волі» для клієнта.

ІІІ. Практична лабораторія «Digital Coaching Space»

Під час вправи «Цифровий майндфулнес» здобувачі аналізували мобільні застосунки (Headspace, Calm, Daylio, Prana Breath) як професійні інструменти для підтримки ресурсного стану клієнта між сесіями. Було розв'язано практичний кейс щодо розробки «рецепту ресурсу» для IT-фахівця за допомогою методів технологічного мікродозингу спокою.

Обговорення та результати:

В обговоренні теми зустрічі та аналізі можливостей штучного інтелекту в коучингу взяли активну участь здобувачі: Наталя Разумєєва, Ірина Саідова, Альона Дякова, Олександр Радченко та інші учасники гуртка.

За підсумками засідання учасники дійшли висновку, що сучасний психолог має поєднувати глибоку емпатію з навичками володіння цифровими екосистемами, які допомагають клієнту утримувати фокус уваги та формувати нові нейронні зв'язки.

Керівник наукового гуртка:

доцент кафедри

соціальних та поведінкових наук,

кандидат психологічних наук, доцент Олександра СИДОРЕНКО