Дистанційне стажування для педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти I-IV рівнів акредитації
«Європейська ліга професійного розвитку» разом з Білостоцьким університетом (факультет Наук про Освіту) організовує дистанційне стажування для педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти I-IV рівнів акредитації незалежно від форм власності та підпорядкування за темою: «Навчально-наукова діяльність у сучасному університеті: виклики, рішення, перспективи».
Дати проведення: 11 жовтня – 19 листопада 2021 року.
Метою стажування є поглиблення знань та розвиток компетенцій науково-дидактичного колективу українських університетів з точки зору викликів, рішень та перспектив у викладацькій та науково-дослідній діяльності в сучасному університеті.
Учасники стажування, використовуючи посилання на літературу по темі, аналіз прикладів, а також практичні завдання:
а) покращать свої компетенції у застосуванні різних методів та форм роботи зі студентами (навчання творчому мисленню, праця методом тьюторингу, інтерактивні онлайн інструменти) та вдосконалять свої дослідницькі навички (написання наукових статей, мистецтво публічних виступів);
б) зможуть оцінити потенційні переваги та проблеми застосування цих методів і форм у своїх навчальних закладах;
в) розроблять конкретні рішення для впровадження нових практик у різні сфери власної науково- педагогічної діяльності.
Стажування організоване за допомогою програмного комплексу ZOOM з професійним перекладом на українську мову.
Після завершення стажування учасникам буде виданий сертифікат про проходження міжнародного стажування загальною тривалістю 180 год (6 кредитів ECTS).
Детальна інформація щодо участі та вартості стажування за тел.: +38063 333 9152 або на сайті https://elpd.com.ua/stazuvania-uwb/
Додаток: детальна програма стажування
ДЕТАЛЬНА ПРОГРАМА ОНЛАЙН-СТАЖУВАННЯ
«Навчально-наукова діяльність в сучасному університеті: виклики, рішення, перспективи»
МОДУЛЬ 1. ВСТУП ДО НАВЧАННЯ
Презентація спікерів, факультету наук про освіту UwB, загальні положення про стажування – dr Marta Kowalczuk-Walędziak, заступник декана з міжнародного співробітництва факультету Наук про Освіту UwB.
Лекція 1. Міжкультурна комунікація в педагогічній перспективі - prof. dr hab. Mirosław Sobecki, завідувач кафедри освітніх та суспільних досліджень, декан факультету Наук про Освіту UwB.
МОДУЛЬ 2. ВДОСКОНАЛЕННЯ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ
Лекція 2. Розвиток творчого мислення студентів – dr Beata Kunat, кафедра загальної педагогіки та методології педагогічних досліджень, факультет Наук про Освіту UwB.
[Методи подолання жорсткості мислення і творчого вирішення проблем; розвиток уявного мислення та пізнавальної цікавості; розвиток асоціативних здібностей].
Лекція 3. Тьюторинг в роботі викладача – dr Marta Kowalczuk-Walędziak, заступник декана з Міжнародного Співробітництва Факультету Наук про Освіту UwB.
[Суть і принципи академічного тьюторингу; основні інструменти в роботі тьютора; напрямки застосування тьюторингу у вищій освіті – магістерські та аспірантські семінари].
Лекція 4. Онлайн-освіта – інструменти для активізації студентів – mgr Piotr Remża, кафедра Загальної Освіти, факультет Наук про Освіту UwB.
[Mentimeter; QUIZIZZ; Kahoot; Questionpro; Klaxoon].
МОДУЛЬ 3. ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ'Я СТУДЕНТІВ
Лекція 5. Спектр психічних труднощів студентів не тільки під час пандемії: передвісники розладів і можливості подолання їх в університетському просторі – dr Beata Mirucka, кафедра психології, факультет Наук про Освіту UwB.
МОДУЛЬ 4. ВДОСКОНАЛЕННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ НАВИКІВ
Лекція 6. Публікація праць в престижних наукових журналах – від ідеї до реалізації – dr hab. Krzysztof Sawicki, кафедра творчої ресоціалізації факультету Наук про Освіту UwB.
[Структура наукової статті; вибір журналу; редакційні та рецензійні вимоги; як відповідати на коментарі рецензентів; переклад та коректура].
Лекція 7. Стипендії, стажування, гранти на дослідження – як підготувати хорошу заявку? dr.hab. Urszula Wróblewska, кафедра історії та теорії освіти, факультет Наук про Освіту UwB.
[Вимоги до хороших заявок для грантів; основні вітчизняні та іноземні джерела фінансування досліджень та стажувань; аналіз зразків заявок на гранти з останніх конкурсних видань].
Лекція 8. Теорія і практика публічних виступів – dr Bożena Tołwińska, кафедра порівняльної педагогіки факультету Наук про Освіту UwB.
[Основні принципи публічних виступів; чотири ключові напрямки розвитку навичок публічних виступів].
Підсумок стажування – dr Marta Kowalczuk-Walędziak, заступник декана з міжнародного співробітництва факультету Наук про Освіту UwB.
