Правильно зроблений вибір професійного напряму зумовлює самореалізацію, позитивну самооцінку, продуктивність праці, сходження по кар’єрних сходинках. Отже, першочерговим завданням профорієнтаційної роботи є допомога випускникам при виборі професії тому, що не маючи досвіду  дуже часто допускаються помилки: поділяють  професії на «престижні» й «непрестижні»; ототожнюють навчальний предмет  з професією; переносять  ставлення до людини – представника професії на саму професію; обирають  професію під чиїмсь впливом; мають застарілі уявлення про характер праці.

Тож старшим викладачем кафедри професійної освіти Черненко Н.І. було проведено профорієнтаційні заходи у відокремленому структурному підрозділі «Економіко-технологічний фаховий коледж Херсонського національного технічного університету», та Комунальному закладі "Херсонський фаховий спортивний коледж" Херсонської обласної ради.

У відокремленому структурному підрозділі «Економіко-технологічний фаховий коледж Херсонського національного технічного університету» відбулася зустріч із викладачами закладу та обговоренні питання  щодо навчання в магістратурі за спеціальністю 015 Професійна освіта (Економіка) та отримання другої вищої освіти й підвищити свій рівень професійних знань.

У Комунальному закладі «Херсонський фаховий спортивний коледж» Херсонської обласної ради «Вибір професії» зустріч відбулася з випускниками, обговорені питання вибору професії, надані поради щодо  вступу 2022, переваги навчання в ХДАЕУ.

Автор: ст.викладач кафедри професійної освіти Черненко Н.І. (02.02.2022)