На початку грудня кафедра загальноекономічної підготовки провела науковий гурток на тему: «Теоретичні передумови формування культури здорового способу життя».

Необхідність формування культури здорового способу життя студентів, збереження й зміцнення їхнього здоров’я визначається об’єктивно наявною потребою суспільства в підготовці фізично витривалих, мобільних, конкурентоспроможних фахівців, готових до високо інтенсивної продуктивної діяльності.

Культура здорового способу життя формується за допомогою складної інтегративної освіти, основними компонентами якої є знання про збереження й удосконалення власного здоров’я, ставлення до здоров’я як самоцінності. Для успішного розв’язання зазначеної проблеми потрібно визначити теоретичні передумови, до яких належать валеологізація освітнього простору, визначення педагогічних умов і рівнів сформованості культури здорового способу життя, модульний підхід до процесу навчання.

Найважливішими педагогічними умовами, що сприяють формуванню культури здорового способу життя, є:

а) суб’єктивний показник – урахування особистісного фактора, що відіграє особливу роль у формуванні культури здорового способу життя;

б) організація навчально-виховного процесу: удосконалювання змісту освіти за допомогою включення системи валеологічних знань й умінь;

в) конкретизація завдань, що визначають діяльність професорсько-викладацького складу й студентів із валеологічного навчання та виховання;

г) оптимальний вибір форм і методів валеологічного навчання й виховання;

д) диференційована методика занять із фізичного виховання в різних навчальних закладах.

Прийняли участь здобувачі вищої освіти першого року навчання економічного факультету. Виступили: Смолінкіна Олена 1 курс, менеджмент, Рзаєва Ельвіра 1 курс, туризм. 

Автор: доцент кафедри загальноекономічної підготовки Лишевська В.М. (07.12.2020 р.)